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▼ほめていい人間か見極める指導者が安易にほめることは慎まなければならないと考えている。「人をダメにす […]

■WHY私が興味を引かれるのは、人が生計を立てるために「何を」しているかではなく、「なぜ」その仕事を […]

■長く楽しい人生を送るブリガム・ヤング大学のジュリアン・ホルト＝ランスタッド博士は、何万人もの人々を […]

▼実施とは”やらせる”こと実施とは、計画をやらせることである。やることではない。自分にやらせ、部下に […]

◎開明的な考え方を持った福沢諭吉であるが、福沢自身が受けた教育はむしろ伝統的な教育であった。 ◎いわ […]

◎人は才能が有っても、学問によってその才能を磨き、器量を高め広めなければならない。そして学問を成就す […]

◎山路（やまみち）を登りながら、こう考えた。 智に働けば角が立つ。情に棹（さお）させば流される。意地 […]

◎天保11年当時、11歳の吉田大次郎は兵学教授見習として、明倫館で山鹿流兵学の講義を受け持っていたが […]

◎東大生の家系を300件あまり調べましたが、その8割が先祖代々、学問を積んだという背景がありました。 […]

◎遺訓 六 【人材を採用するに、君子小人（しょうじん）の弁酷（べんこく）に過ぐる時は却（かえっ）て害 […]

◎P.22 好きなことばかり勉強していては、一般常識のない人間が生まれる危惧があると言う人もいる。私 […]

◎西郷隆盛の言葉（P.22） 「天を相手にせよ。人を相手にするな。すべてを天のためになせ。人をとがめ […]